TIẾT ĐỌC THƯ VIỆN
KHÔNG GIAN HỌC TẬP THÂN THIỆN GIÀU CẢM HỨNG
Trong chương trình giáo dục phổ thông 2018, “Tiết đọc thư viện” không chỉ là một hoạt động bổ trợ – mà là một phần thiết yếu giúp học sinh phát triển toàn diện. Đây là khoảng thời gian quý giá để các em:
• Hình thành thói quen đọc sách và yêu thích việc học
Qua việc tiếp cận đa dạng tài liệu, học sinh rèn luyện kỹ năng đọc hiểu, tư duy phản biện và khả năng tự học – những năng lực cốt lõi trong chương trình mới.
• Phát triển phẩm chất và năng lực cá nhân
Những trang sách giàu tính nhân văn giúp học sinh mở rộng thế giới quan, sống có trách nhiệm, biết yêu thương và chia sẻ.
• Tạo môi trường học tập thân thiện, tích cực
Thư viện trở thành không gian mở, nơi học sinh được tự do khám phá, sáng tạo và kết nối với bạn bè qua những cuốn sách hay.
Trong tiết học diễn ra ngày…….. các em được bước vào không gian thư viện thân thiện, nơi có những góc đọc sinh động, nhiều màu sắc: Góc truyện cổ tích, Góc khám phá thiên nhiên, Góc cảm xúc gia đình – bạn bè… Mỗi góc đọc đều mở ra một thế giới tri thức và cảm xúc mới mẻ, giúp các em thêm yêu việc đọc sách.
Tiết đọc thư viện không chỉ là thời gian đọc sách mà còn là một hành trình trải nghiệm sáng tạo.
Các em được tham gia nhiều hoạt động thú vị:
- Khởi động vui: với trò chơi “Đoán tên nhân vật”, “Ghép bìa truyện”,
tạo không khí sôi nổi đầu giờ.
- Đọc và chia sẻ: học sinh tự chọn sách, đọc theo nhóm hoặc cá nhân, sau đó kể lại nội dung, chia sẻ cảm nghĩ, nêu bài học rút ra.
- Thảo luận và sáng tạo: cùng nhau trao đổi về nhân vật yêu thích, vẽ tranh minh họa, đóng vai nhân vật hoặc viết lại đoạn kết khác cho truyện.
Qua đó, các em được rèn luyện kỹ năng đọc hiểu, giao tiếp, hợp tác và tư duy sáng tạo, đồng thời nuôi dưỡng tâm hồn và tình yêu với tiếng Việt.
Mỗi tiết đọc thư viện đều mang lại cho học sinh những phút giây thư giãn, vui tươi, đồng thời giúp các em hình thành thói quen đọc sách thường xuyên, biết trân trọng tri thức và nuôi dưỡng lòng nhân ái, yêu thương con người. Các thầy cô giáo cũng trở thành người bạn đồng hành, lắng nghe và khơi dậy trong học sinh niềm say mê học tập suốt đời.
Tiết Đọc thư viện – Bài đọc mở rộng trong môn Tiếng Việt lớp 3 thật sự là một hoạt động giáo dục toàn diện, góp phần phát triển năng lực ngôn ngữ, bồi dưỡng phẩm chất và cảm xúc cho học sinh. Mỗi buổi đọc sách là một hành trình khám phá, là cơ hội để các em mở rộng tầm nhìn và chạm đến những giá trị tốt đẹp trong cuộc sống. “Sách mở ra trước mắt ta những chân trời mới – và tiết đọc thư viện chính là chiếc chìa khóa mở cánh cửa tri thức ấy.”
Một số hình ảnh của tiết học
Người đưa tin
Bùi Thị Doan